Milkica Kostić Zlatić, nastavnica tehničkog i informatičkog obrazovanja u OŠ „Milinko Kušić“ u Ivanjici, osvojila je prvu nagradu na konkursu Ministarstva trgovine, turizma i telekomunikacija „Digitalni čas“ u oblasti matematike, računarstva, informatike i tehničkog obrazovanja. Na konkurs je prijavljeno 158 radova, od kojih je 51 rad odabran za nagradu, među kojima i 17 nagrađenih iz oblasti matematike, računarstva, informatike i tehničkog obrazovanja, potom 17 u oblasti društvenih nauka, umetnosti i sporta i 17 radova u oblasti prirodnih nauka.
Milkica Kostić Zlatić kaže da je konkurs imao za cilj da podstakne upotrebu informacionih tehnologija u nastavi, a njen rad „Robotika – Interfejs – Oktopod studio“ prikazao je upravljanje svetlosnim signalom na modelu vetrenjače.
– Konkurs je raspisan krajem godine i podrazumevao je da nastavnici treba da prikažu kako su na časovima sve više zastupljeni informatika i informacioni sistemi, odnosno IKT u okviru nastave. Tako da sam kroz taj jedan čas, koji je ustvari blok čas od 90 minuta, prikazala jednu nastavnu jedinicu. Ona je sadržala didaktičko-metodsku pripremu koja je dostavljena žiriju, pored toga dostavljeni su im snimci sa časa i sa video zapisima svega što je moglo da objasni čime smo se mi na tom času bavili. Mislim da je moj rad bio interesantan zbog toga što je prikazano kako deca uz pomoć računara, kao nastavnog sredstva preko interfejsa kao veze i određenog softvera koji se zove „Oktopod studio“, uspeju da programiraju, odnosno da rade na nekom modelu. U tom radu ja sam prvenstveno radila na modelu vetrenjače kojom se upravlja jačinom svetlosnog signala, tako da su u softveru „Oktopod studio“ uz pomoć određenih analognih i digitalnih izlaza rešavani određeni problemi koji su postavljeni kroz određene zadatke. Sve to sam prikazala zajedno sa decom, i mislim da je bilo jako interesantno, rekla je nastavnica Milkica Kostić Zlatić.
Sedmaci oduševljeni robotikom i programiranjem
Ona je dodala da su đaci koji su učestvovali u ovom radu učenici sedmog razreda i da su se veoma dobro snašli.
– Oblast koju smo mi radili kao tematsku celinu đaci veoma vole. Roborikom su oduševljeni i uče je kroz igru, a dovoljno je reći da jedva čekaju te časove kada je u planu programiranje i to onda bude u i takmičarskog duha. Inače, još jedan rad koji sam ja poslala na ovaj konkurs „Digitalni čas“, bio je prvi ispod crte za treću nagradu, tako da je i on prilično dobar. Htela bih da napomenem da zaista postoji velika korektnost što se tiče komisije koja ocenjuje radove. Ja sam se negde potajno i nadala da ću dobiti nagradu jer sam znala da je to što sam poslala veoma dobro. Sa potpuno istim radom, pre dve godine, devojčica koju sam vodila na Republičko takmičenje postigla je veliki uspeh. I tada smo radili sa Intrerfejsom i upravljanjem svetlosnog signala. Mogu samo da kažem da je bilo preko 200 radova, da su radovi morali ući u uži izbor, a onda se na osnovu toga vršilo bodovanje gde je moj rad imao 295 bodova kao pobednički. Sve se ocenjivalo, od didaktičko metodske pripreme, od materijala koji ste dostavili, jer sve se mora dostaviti kao dokaz da vi to zaista radite, rekla je naša sagovornica.
Nagrade novčane i motivacione
– Tek očekujemo uručenje nagrada, organizatori su rekli da ćemo biti pozvani na svečanu konferenciju u Beograd. U ovom poslu nagrade puno znače, pre svega jer na nastavnike deluju motivaciono, daju nam podstrek da u istraživanju i radu sa decom odemo korak dalje, rekla je Milkica Kostić Zlatić dodajući da će ove godine prvonagrađenom pripasti 70.000 dinara, za drugo mesto 50.000, a treće 30.000 dinara.
Škola dobila mBot robote
OŠ „Milinko Kušić“ je prošle godine dobila i pet mBot robota, kaže Milkica Kostić Zarić, zahvaljujući njenom učešću na konkursu Ministarstva prosvete koji je bio namenjen nastavnicima entuzijastima, odnosno onima koji žele da bave programiranjem i robotikom.
– U junu prošle godine sam konkurisala kod Ministarstva prosvete na konkursu na kome su mogli da učestvuju samo nastavnici, ali ne i sama škola i to je zaista naišlo na veliko interesovanje dece. Zahvaljujući tom učešću naša škola je dobila mBot robote koji nam veoma koriste u nastavi. Inače u poslednje vreme je IKT sve više zastupljen, krenulo je programiranje od petog razreda, a u okviru tehnike i tehnologije i uopšte tehničkog i informatičkog obrazovanja više se radi sa decom, na moje veliko zadovoljstvo, zaključuje ova nastavnica smatrajući da je nakon desetogodišnjeg rada sa decom nagrada stigla u prave ruke.
